在旧金山湾区惠立学校,科技的使用始终以目标为导向,以人为本,旨在赋能学习。我们视科技为动态发展的工具,用以加强和拓展各学科领域的学习,同时将批判性思维、创造力与人际联结置于核心位置。我们的教学方法确保学生能够自信地使用科技,理解其运作原理,掌握负责任的使用方式,并具备运用科技进行创新创造的能力。

在旧金山湾区惠立学校,我们确保科技的使用是有目的性的,并与人际互动保持平衡。我们依据学生年龄特点合理控制屏幕使用时间,同时培养其批判性思维与创造力。同时,在每一次数字化学习体验中,融入学生合作精神、同理心与社交情感的发展。

我们引入具有适应性且适龄的数字资源,促进协作、研究、创造与全球化交流。遵循国际教育技术协会(ISTE)学生标准,学校沉浸式数字化课程将帮助学生在日新月异、互联互通的世界中茁壮成长。

在课堂中,我们通过自适应学习平台与在线评估,实现个性化学习,并为学生提供即时反馈。随着学习的进阶,学生将探索编程、机器人技术与人工智能驱动的研究,从而获得创造性且高效运用科技的技能与自信。